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筑牢學校防“疫”墻——廣東肇慶中學舉行應對新冠肺炎疫情處置應急演練
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核心提示: 演練現場分別設置了課室、備用課室、醫務室、留觀室、辦公室以及觀眾觀摩區域等功能區。演練共分為晨午檢及健康申報、課室上課與監測體溫、發熱排查、初步調查、健康調查、轉運排查、確診與報告、密切接觸者調查與甄別、一般接觸者排查、終末消毒/消毒培訓、心理疏導與輿情應對、疫情終止等十余個情景,囊括發現疑似病例的處理全過程。

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校醫接報登記后,在做好個人防護的前提下,到臨時隔離留觀室接診。記者 梁惠明 攝

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演練現場。記者 梁惠明 攝

為提升學校應對突發公共衛生事件的能力,進一步做好新冠疫情防控工作,3月28日下午,廣東肇慶中學聯合肇慶市疾控中心在高中部文化廣場舉行應對新冠肺炎疫情處置應急演練。演練在市教育局、市衛健局的現場指導下,由我校與市疾控中心共同參演完成。市衛健局二級調研員鄧仲明,市疾病預防控制中心副主任何漢松,市教育局黨組成員、市招生辦主任梁永忠,我校黨委書記、校長陳淑玲出席了本次演練。

演練現場分別設置了課室、備用課室、醫務室、留觀室、辦公室以及觀眾觀摩區域等功能區。演練共分為晨午檢及健康申報、課室上課與監測體溫、發熱排查、初步調查、健康調查、轉運排查、確診與報告、密切接觸者調查與甄別、一般接觸者排查、終末消毒/消毒培訓、心理疏導與輿情應對、疫情終止等十余個情景,囊括發現疑似病例的處理全過程。

情景預設為,在肇慶市中小學恢復正常上課后,廣東肇慶中學師生員工需要滿足刷卡登記、戴口罩、測體溫等一系列要求后方可進入校園,而其他無關人員不能進入校園。此時,高二3班1位名為李雷(化名)的學生在語文課上出現發熱、輕微咳嗽等不適癥狀,報告老師后初步測溫為37.5℃。

這時,學校該如何應對呢?

根據相關規定,任課老師向班主任報告情況后,陪護學生前往醫務室旁邊的臨時隔離留觀室。課室由班主任接管并通知家長,該班所有學生留在原地。而校醫接報登記后,在做好個人防護的前提下,到臨時隔離留觀室接診,在了解到該生并無外出史后,電話報告學校疫情防控聯絡員。隨后,經學校疫情防控工作領導小組會議進行討論,決定由校醫立即報黃崗社區衛生服務中心,作進一步排查。

經社區工作人員排查,判定李雷同學為可疑病例,便立即通知120急救車到學校把發熱學生轉運至市一院進行排查。在等待醫院診斷結果期間,和李雷同學在同一教室的其他學生列隊去備用教室上課,同宿舍的同學要去備用宿舍,原宿舍停止使用。

經市一院排查,初步診斷該同學為新冠肺炎疑似病例,同步報告市疾控中心,并采咽拭子進行新冠核酸檢測,結果陽性,診斷為新冠肺炎確診病例,由專車運送到市一院隔離病區治療;另1名排查出的發熱人員趙明(化名)老師新冠核酸檢測結果為陰性,診斷為咽喉炎。醫院把情況反饋給學校后,學校報市教育行政部門,教育局督促學校啟動應急預案。

市疾控中心接到通知后,立即調集流調組和消毒組成員,準備應急物資,有序開展流調和消殺等相關工作。經過排查,按防控方案(第6版)密切接觸者判定原則,密切接觸者送集中隔離觀察場所隔離觀察;一般接觸者由市疾控中心進行健康風險告知并做好登記,其中新疆生統一安排到學校健康觀察室,其他學生由家長接回居家隔離。

市疾控中心消毒專業人員按要求對確診病例所在的課室、宿舍、臨時觀察點等病例活動區域等進行終末消毒后,指導學校管理方開展日常清潔消毒等工作,落實新冠肺炎防控措施,確保環境衛生、安全。

學校發言人也在事件發布會現場回應社會各界關切。

在演練的最后,根據市疾控中心反饋,該確診病例經隔離治療后已痊愈出院,目前正在定點醫院康復觀察,后續無病例出現。所有密切接觸者醫學觀察期滿,無發熱等癥狀,新冠核酸檢測陰性,已全部解除隔離醫學觀察,學校環境得到有效消毒。經市教育局組織疾控中心等專家研判,認為達到復課要求,經市指揮部同意,停課的班級予以復課。至此,疫情應急處置和響應結束。

市教育局黨組成員、市招生辦主任梁永忠充分肯定了本次應急演練,他表示演練內容全面,程序符合實際,各種情況的處置措施準確到位,組織協調細致周密。演練從組織學生安全返校到日常排查,從突發案例處理到聯動機制響應,從有序隔離疏散到心理健康干預,環環相扣,研判科學合理,決策及時得當。教職人員、醫務人員、管理人員責任明確,各司其職。這次演練提高了學校新冠肺炎疫情防控應急處置的作戰能力,全面檢驗了學校制定的應急預案的科學性和可操作性,增強了學校與當地政府、疾控中心、醫療機構等專業應急隊伍的協同配合能力。

最后,梁永忠提出了三點建議,一是要根據演練反映出來的個別細節問題,及時修訂和完善相關應急預案;二是要提高全體教職員工的應急意識,增強應對突發事件的實際應對能力;三是要通過此次演練固化優點,補齊短板,確保疫情處置及時、規范、精準。

演練結束后,市衛健局二級調研員鄧仲明認為,從演練的情況來看,廣東肇慶中學做到了領導重視、組織體系健全、管理措施到位,整體的防控工作基礎很好。可以看出學校為此做了大量的準備和努力,總體來講,演練效果比較明顯。相信演練有助于把不同部門和不同人員的職責落實到位,把防治網織嚴織實,讓學生、教職員工都能夠在一個安全的環境里教學和學習。

陳淑玲校長表示,演練的主要目的是全面檢驗應對學校新冠肺炎疫情相關預案、工作方案的適用性;進一步完善學校疫情處置程序和流程,強化應急處置能力;提升學校各部門、各班級協調應對能力。希望通過此次演練,學校進一步構建完善傳染病應急處理機制,各相關部門、班級進一步明確和熟練掌握有關流程及要求,認真查找不足、及時總結,科學、精準地做好學校新冠肺炎疫情處置工作,全力保障師生返校復課安全。

記者 梁惠明

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